Frases célebres sobre educación

En Listao se han publicado muchas citas destacando pensamientos interesantes sobre diversos temas. Pero pocas se basaron en uno de los temas más importantes de una sociedad: La Educación.

Por eso, y para compensar esa falta, una recopilación de frases célebres sobre educación que vale la pena conocer y compartir.

 

  • “Nunca he encontrado una persona tan ignorante que no pueda aprender algo de ella.” Galileo Galilei
  • “Nunca he permitido que la escuela entorpeciese mi educación.”Mark Twain
  • “No es una mente, no es un cuerpo lo que educamos, es un hombre, y no debemos hacer dos partes de él.” Michel de Montaigne
  • “El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano. Platón
  • “No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” Celestin Freinet
  • “No se puede enseñar nada a un hombre; sólo se le puede ayudar a encontrar la respuesta dentro de sí mismo.”Galileo Galilei
  • “Siempre que enseñes, enseña a la vez a dudar de lo que enseñas.” José Ortega y Gasset
  • “La educación es algo admirable, sin embargo, es bueno recordar, que nada que valga la pena se puede enseñar” Oscar Wilde
  • “Democracia significa gobierno por los sin educación, y aristocracia significa gobierno por los mal educados.” Gilbert Keith Chesterton
  • La educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida” Miguel Rojas Sánchez

  • “Para los tiempos que vienen, no soy yo el maestro que debéis elegir, porque de mí sólo aprenderéis lo que tal vez os convenga ignorar toda la vida: a desconfiar de vosotros mismos “ Antonio Machado

  • “No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee” Günter Grass

  • “El hombre de hoy tiene su cabeza llena de datos y opiniones. Pero adquiere las opiniones prefabricadas, son de otros, no pensadas. Y la avalancha de datos que lo aturde, más que acercarlo al conocimiento lo aleja de él.” Guillermo Jaim Etcheverry
  • “Educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en cada hombre lo que le impide ser él mismo, permitirle realizarse según su ‘genio’ singular” Olivier Reboul
  • “La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.” Fernando Savater

 

  • “Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en la solidaridad. Transmitirle lo más importante que tenemos: la herencia cultural”. Josefina Aldecoa.
  • “Por la ignorancia nos equivocamos, y por las equivocaciones aprendemos.” Proverbio Romano
  • “¡Qué pedagogos éramos cuando no estábamos preocupados por la pedagogía!” Daniel Pennac.
  • “Los maestros deben quitarse la máscara, aceptar conscientemente la idea de que uno no necesita saber todo lo que debe saberse, ni pretender saber todo lo que hay que saber.” Esther P. Rothman

 

  • “Los buenos profesores son caros; pero los malos, lo son todavía más.”Bob Talbert
  • “Las escuelas del país son el futuro en miniatura.” Tehyi Hsieh
  • “El educador mediocre habla. El buen educador explica. El educador superior demuestra. El gran educador inspira.” William Arthur Ward
  • “El buen maestro hace que el mal estudiante se convierta en bueno y el buen estudiante en superior.” Marva Collins
  • “Lo más extraordinario de un maestro realmente bueno es que va más allá de los métodos educativos aceptados.”Margaret Mead
  • “Yo no soy un maestro: sólo un compañero de viaje al cual has preguntado el camino. Yo te señalé más allá, más allá de mí y de ti mismo.” George Bernard Shaw
  • “Yo palpo el futuro, yo enseño.” Christa McAuliffe
  • “El hombre que puede hacer fácil lo difícil es el educador.”Ralph Waldo Emerson
  • “Una gran cantidad de aprendizaje puede encajarse en una cabeza vacía.” Karl Kraus
  • “Uno recuerda con aprecio a sus maestros brillantes, pero con gratitud a aquellos que tocaron nuestros sentimientos.” Carl Gustav Jung
  • “Vive, como si fueras a morir mañana… Aprende, como si fueras a vivir para siempre…” Berenice Felix Flores
  • “Y el pensamiento es necesario ejercitarlo, se debe cada día y de nuevo y de nuevo pensar, para conservar la vida del pensamiento.” Becker
  • “Uno de los defectos de la educación superior moderna es que hace demasiado énfasis en el aprendizaje de ciertas especialidades, y demasiado poco en un ensanchamiento de la mente y el corazón por medio de un análisis imparcial del mundo.” Bertrand Russell
  • “Un maestro impresiona para la eternidad y nunca puede decir cuando termina su influencia.” Henry Brooks Adams
  • “Un niño educado sólo en la escuela es un niño no educado.” George Santayana
  • “Un tonto educado es más tonto que uno ignorante.” Molière
  • “Sólo mediante la repetición de actos buenos y nobles es posible lograr la adecuada formación moral que caracteriza siempre a la buena educación.”Ludwig B. Henz
  • “Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él.” Immanuel Kant
  • “Tiene más grandeza educar a un niño, en el verdadero y amplio sentido de la palabra, que gobernar un estado.” William Ellery Channing
  • “Tres pasiones, simples pero abrumadoramente fuertes, han gobernado mi vida: el anhelo de amor, la búsqueda del conocimiento y una insoportable piedad por el sufrimiento de la humanidad.” Bertrand Russell
  • “Tuve una educación terrible. Asistí a una escuela para maestros con perturbaciones emocionales.” Woody Allen
  • “Una vida entre los libros posee una calma y una paz muy grandes. Si bien es cierto que nos sentimos abrumados por un hambre terrible de algo menos tenue, nos ahorramos el remordimiento y el horror y la tortura y el enloquecedor veneno del arrepentimiento.” Bertrand Russell
  • “Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender.” John Cotton Dana
  • “Quiero decirles a los pedagogos que aunque no hay que aplastar la personalidad del niño, ni ahogar su espontaneidad, no por ello hay que renunciar a instruirlo Nicolas Sarkozy

 

  • “Noble cosa es, aún para un anciano, el aprender.” Sófocles
  • “Para llegar donde no estamos tendremos que avanzar por donde no vamos.” San Juan de la Cruz

 

  • “¿Por qué la sociedad se siente responsable solamente de la educación de los niños y no de la educación de todos los adultos de todas las edades?” Erich Fromm
  • “Mientras mayor es la isla del conocimiento, más grandes son las riberas del asombro.” Ralph M. Sockman
  • “Mientras vivas, sigue aprendiendo a vivir.” Séneca
  • “No hay nada más fecundo que la ignorancia consciente de sí misma.”José Ortega y Gasset
  • “No hay educación si no hay verdad que transmitir, si todo es más o menos verdad, si cada cual tiene su verdad igualmente respetable y no se puede decidir racionalmente entre tanta diversidad.” Fernando Savater
  • “No importa cuanto tiempo tu enseñas a un tonto, el continua a saber todo.” Leonid S. Sukhorukov
  • “No se debe ser demasiado severos con los errores del pueblo, sino tratar de eliminarlos por la educación.” Thomas Jefferson
  • “Los educadores, más que cualquier otra clase de profesionales, son los guardianes de la civilización. Bertrand Russell
  • “Los ejemplos corrigen mucho mejor que las reprimendas.” Voltaire
  • “Los Estados Unidos son el único país que queda en el que enseñamos idiomas de manera que los estudiantes no puedan hablarlos.” John Erskine
  • “Los hombres aprenden mientras enseñan.” Lucio Anneo Séneca
  • “Los hombres inteligentes quieren aprender;los demás, enseñar.” Antón Chéjov
  • “Los hombres sabios aprenden mucho de sus enemigos.” Aristófanes
  • “Los objetivos básicos de la educación deber ser aprender a aprender, aprender a resolver, aprender a ser.” UNESCO
  • “La educación no consiste en llenar un cántaro sino en encender un fuego.” William Butler Yeats
  • “La educación tiene por objeto convertir al niño en un hombre de naturaleza armoniosa y bien proporcionada: esta es la meta de padres y maestros.” Herbert Spencer
  • “La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.” Howard G. Hendricks
  • “La escuela no debe ser una preparación para la vida; la escuela debe ser la vida misma.” Elbert Hubbard
  • “La vida debe ser una continua educación.” Gustave Flaubert
  • “Lo biológico ignora lo cultural. De todo lo que el hombre ha aprendido a lo largo de los siglos nada se ha depositado en su organismo, nada ha pasado a su cuerpo” Jean Rostand
  • “La educación tiene por objeto convertir al niño en un hombre de naturaleza armoniosa y bien proporcionada: esta es la meta de padres y maestros.” Herbert Spencer
  • “La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.” Aristóteles
  • “La meta final de la verdadera educación es no sólo hacer que la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute haciéndolo; no sólo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el trabajo; no sólo individuos con conocimientos, sino con amor al conocimiento; no sólo seres puros, sino con amor a la pureza; no sólo personas justas, sino con hambre y sed de justicia.” John Ruskin
  • “La verdadera educación no sólo consiste en enseñar a pensar sino también en aprender a pensar sobre lo que se piensa y este momento reflexivo -el que con mayor nitidez marca nuestro salto evolutivo respecto a otras especies- exige constatar nuestra pertenencia a una comunidad de criaturas pensantes.” Fernando Savater.
  • “La vergüenza de confesar el primer error, hace cometer muchos otros.”Jean de la Fontaine
  • “Hacer preguntas es prueba de que se piensa.” Rabindranath Tagore
  • “Indudablemente una parte de la función de la educación consiste en ayudarnos a escapar –no del tiempo que nos toca vivir, pues estamos atados a él, sino de las limitaciones emocionales e intelectuales de nuestro tiempo.” T.S. Eliot
  • “La educación con ideas inertes no sólo es inútil, es sobre todo dañina.” Alfred North Whitehead
  • “La educación es al alma lo que la escultura es a un bloque de mármol.” Joseph Addison
  • “La prueba y la medida de la educación de un hombre es el hecho de que encuentre placer en el ejercicio de su mente.” Jacques Barzun
  • “El objeto de la educación es preparar a los jóvenes para que se eduquen a sí mismos durante toda su vida.” Robert Hutch
  • “El propósito primordial de la educación liberal es hacer de nuestra mente un lugar agradable en el cual pasar nuestro tiempo libre.” Sidney J. Harris
  • “El resultado más elevado de la educación es la tolerancia.” Helen Keller
  • “El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible, como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento.” John Locke
  • “En educación más importante que ganar tiempo es, precisamente, perderlo.” Jean-Jacques Rousseau
  • “En la educación de los niños no hay nada como atraer el interés y el afecto; de otra manera lo único que se logra son asnos cargados de libros.” Michel de Montaigne
  • “En la juventud aprendemos, en la vejez entendemos” Marie von Ebner-Eschenbach
  • “En la vida hay que aprender a darle importancia a lo que tiene importancia” Ana Botella
  • “Enseñar es aprender dos veces.” Joseph Joubert
  • “Es de rigurosa justicia emancipar la Enseñanza de todo extraño poder, y convertirla en una función social, sin otra ley que la libre indagación y profesión de la verdad”. Nicolás Salmerón
  • “Estudiar…significa poseer métodos magistrales. Asimilar el método de trabajo no significa fortalecerlo para toda su vida: solo empieza a trabajar y el mismo trabajo te enseñará a tí…” Máximo Gorki
  • “Hace sesenta años yo lo sabía todo; ahora no se nada; la educación es el continuo descubrimiento de nuestra propia ignorancia.” Will Durant
  • “Hay que estudiar largo tiempo para saber un poco.” Montesquieu
  • “La alegría de ver y entender es el más perfecto don de la naturaleza.” Albert Einstein
  • “La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección.” Enrique Tierno Galván
  • “La educación es algo admirable, pero nada que valga la pena saberse puede ser enseñado.” Oscar Wilde
  • “La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que su naturaleza es capaz.” Immanuel Kant
  • “La educación es el instrumento más igualitario y más de cohesión que tiene cualquier democracia en su mano.” Rosa Díez
  • “La educación es el intercambio científico de la ignorancia.”Leonid S. Sukhorukov
  • “La educación es, tal vez, la forma más alta de buscar a Dios.” Gabriela Mistral.
  • If you want to get laid, go to college. If you want an education, go to the library.” Frank Zappa (Gracias Roberto Paxtot) 
  • “A las plantas las endereza el cultivo, a los hombres la educacion” J.J. Rousseau (Gracias Andrés Leonardo Castello)
  • “Todo cuanto carecemos al nacer, y necesitamos siendo adultos, se nos da por la educacion”. J.J. Rousseau (Gracias Andrés Leonardo Castello)
  • “La letra con sangre entra” Sarmiento (Gracias Eduardo Martin von Wernich)
Frases sobre Educación

Cabello humano como fertilizante

Según un estudio publicado en HortTechnology el cabello puede ser uno de los mejores fertilizantes naturales.

Una vez que la degradación y la mineralización del cabello comienza, puede proveer nutrientes suficientes para el crecimiento de las plantas emulando a los fertilizantes más comunes utilizados en la horticultura” dice el especialista en horticultura Vlatcho Zheljazkov de la universidad estatal de Mississippi.

Para crecer las plantas necesitan nitrógeno. Según estudios realizados en los años sesenta, el 15 por ciento de la composición del cabello humano es nitrógeno y las plantas pueden utilizar hasta el 50% de este nitrógeno para su desarrollo.

Algunos ya vieron el negocio y se pusieron a barrer peluquerías.

Más información en Wired.

Sobre los 50 años de Cuba


Leyendo un post de Zlotowiazda sobre el 50 aniversario sobre la revolución cubana donde recomienda un artículo de Página 12 encontré el link a unas estadísticas sobre los logros que este sistema político ha logrado en su medio siglo de desarrollo.

Según el Indice de Desarrollo Humano de Naciones Unidas, que se elabora ponderando la esperanza de vida al nacer, la tasa de alfabetización, la cobertura educativa y el Producto Bruto per cápita.

Sobre un total de 179 países, Cuba ocupa el puesto 48 con un índice 0,855 (en escalo 0-1), en la mitad del lote de países de alto desarrollo, inmediatamente detrás de Uruguay y de la Argentina.

Haití por ejemplo, un país con el que se podría comparar la Isla si no tuviera la historia que tiene, ocupa el lugar 148 del mismo ranking.

Creo que sirve para ilustrar con datos discuciones que día a día se reproducen en bares y reuniones de todo nuestro país.

El Ecocidio

Miguel Bonasso, diputado nacional y autor del proyecto original de la Ley de Bosques publicó un artículo en Crítica, con motivo de la demora de la reglamentación de dicha Ley.

Siguen pasando los días, las semanas y los meses y el Poder Ejecutivo no reglamenta la Ley de Bosques, que promulgó el 28 de noviembre de 2007. Como autor del proyecto original he venido señalando que la ausencia del decreto correspondiente favorece a los interesados en violarla.

Lo que acaba de ocurrir en Salta confirma mis temores y alimenta las peores sospechas. La Legislatura salteña ha votado días atrás una ley de ordenamiento territorial que autoriza al gobernador Juan Manuel Urtubey a presentar un mapa de posibles desmontes, tan amplio como su conciencia se lo permita.

Los legisladores que le han otorgado esa carta blanca (o negra) proceden en su gran mayoría del romerismo y ya sabemos que el ex gobernador Juan Carlos Romero se apresuró a autorizar el desmonte de casi medio millón de hectáreas, cuando se tornó evidente que el Congreso Nacional aprobaría la ley. También sabemos que en Salta las topadoras de los grandes sojeros han volteado ya más de dos millones de hectáreas.

Organizaciones ambientalistas como Greenpeace y la Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN) vienen advirtiendo –en todos los tonos– que no puede talarse ni un metro más por encima del millón trescientas mil hectáreas delineadas en un mapa provisorio de ordenamiento como zona verde. Existe el temor de que Urtubey, dando marcha atrás a sus promesas de campaña, permita el desmonte de tres o cuatro millones de hectáreas, lo que sería un verdadero ecocidio. No es un exceso de susceptibilidad: el senador provincial Alfredo Olmedo presentó un plan de ordenamiento que autorizaba el desmonte de seis millones de hectáreas.

Al ecocidio le sigue el genocidio de las comunidades campesinas y los pueblos originarios. Un reciente fallo ejemplar de la Corte Suprema hizo lugar a la protesta de estas comunidades arrasadas por la tala indiscriminada. Es, hasta hoy, el único poder del Estado que ha demostrado interés por frenar los desmontes. El silencio del Ejecutivo, por el contrario, alienta a quienes desde los gobiernos provinciales se remiten al viejo refrán “Hecha la ley, hecha la trampa”.

Africa en perspectiva

La Cartografía es una disciplina técnica cargada de intereses políticos. Hemos analizado en otras ocasiones en Listao.

Seguimos “viendo” el mundo siempre desde la visión oficial. Olvidamos otras representaciones como por ejemplo la de los árabes, que nos muestran un mundo “al revés” no son muy difundidas.

Este mapa que sigue muestra al continente más abusado y denostado de todos en comparación con países de grandes extensiones como Estados Unidos, China, Argentina y la India.